精选优质文档-倾情为你奉上第七模块人民币的实际应用【教法剖析】一年级儿童年龄虽然小,缺乏一定的社会经验,但是却有一定的生活经验。对于要用钱才能买到东西这一朴素的等价交换的原则有比较感性的认识。使学生在观察、操作、合作、交流等学习活动中,认识不同面值的人民币,了解元、角、分是人民币的单位,知道它们之间的进率和换算。例13元4角+6元3角=()元()角1元-5角=()角6元3角+1元7角=()元7元8角-3元2角=()元()角【助教解读】 让学生了解元、角、分是人民币的单位,知道它们之间的进率和换算。 1元=10角、1角=10分 3元4角+6元3角=( 9 )元( 7 )角6元3角+1元7角=( 8 )元 1元-5角=( 5 )角7元8角-3元2角=( 4 )元( 6 )角【经验总结】 这四道计算题,让学生明白只有单位相同的数字才能直接相加减,否则要先进行换算才能加减。例如:1元-5角,先要换算1元=10角,然后再用10角-5角=5角。例210元钱能买
