精选优质文档-倾情为你奉上磨课-校本研修的一种有效方式-Xx小学校本研修工作交流汇报材料课堂是实施素质教育、提升教育教学质量的主阵地。教师课堂教学水平的高低，是制约教学质量提高的关键因素。近几年，根据我校教师的实际，结合校本研修的主题，我们致力于提升教师素质，努力打磨高质量的“好课”。磨课，就是某个教师在一定时期内，在教研组成员的协助下，采取多种形式，对某节课教学进行反复、深入地学习、研究与实践的过程。记得曾听到过这样一句话：“好课”是从课堂实践中熔炼出来的，没有任何捷径可行，这是教育颠扑不破的法则。是的，“好课”不仅是每个老师的追求，更是为之奋斗的目标。为了提高磨课的有效性，我们从以下几方面进行了有效的探索。一、深刻反思，注重实效反思是磨课过程中一个最重要的环节，为了提高磨课的有效性，我们注重从以下几个方面引领教师对课堂进行深刻反思。（一）反思课堂教学对新课程理念的诠释与把握是否准确，是否存在误区。理念是课堂教学的支撑点，理念把握不准确，教学往往会出现偏差。（二）反思教学目标制定是否到位。目标制定前有无进
