“八大素养”应该成为学校教育新常态(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上“八大素养”应该成为学校教育新常态 摘要国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出“为每个学生提供适合的教育”。为实现这一目标,深圳市教育局在国内率先出台关于进一步提升中小学生综合素养的指导意见,提出将品德、身心、学习、创新、国际、审美、信息、生活等“八大素养”提升为素质教育的主要任务,描绘了打造教育的“深圳质量”,创建“深圳品牌”的宏伟蓝图。作为校长应该充分利用学校依法办学、自主管理的有利条件,以高智慧、负责任、敢担当的姿态,大胆地在教育理念、课程设置、学习方式和评价机制等方面创新突破,使“八大素养”成为学校教育新常态。 关键词八大素养;理念;课程;学习方式;阳光评价 中图分类号:G40-058 文献标识码:A 文章编号:1673-9949(2015)04-0009-03 “中国虎妈”蔡关儿通过严厉的训练管教孩子,大女儿17岁考上了哈佛大学,小女儿12岁就成为耶鲁大学青年管弦乐团首席小提琴手。上海的“猫爸”常智韬以宽松、民主的教育,同样培养出“哈佛女儿”。两种截然不同的教

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