精选优质文档-倾情为你奉上快速建立秩序册教案名称快速建立秩序册课时1课时年级七年级一、教材内容分析本单元以趣味运动会为主线，逐步完成趣味运动会前后的数据处理，学生通过跟踪完成趣味运动会的数据处理全过程，了解并掌握电子表格的处理。本单元通过学习处理数据，总结对可具体描述的信息的加工过程，并通过经历趣味运动会信息处理的全过程，学会利用电子表格处理具体的数据信息。在此基础上，体会二维数据表的优缺点，为以后的数据库学习打下基础。二、学生分析 七年级学生大部分对于信息技术已经有了一定程度了解，对于信息技术课很感兴趣。但由于学生的学习情况不一，本课是七年级信息技术课程中的一节，在教学中应注意联系学生生活实际，注意从生活素材中进行导入，精心设置疑问，激发学生的学习兴趣。三、教学目标（一）知识与技能： 学生能够学会使用电子表格软件输入、修改、美化和输出数据。（二）过程与方法： 培养学生的动手操作能力。（三）情感态度与价值观： 学生自主学习意识得到提高，在任务的完成过程中体会到成功的喜悦，并在具体
