精选优质文档-倾情为你奉上教师备课记录表、感觉世界*教学目标:1、知道人体的主要感觉器官及其基本结构、功能。2、掌握皮肤感觉、嗅觉、味觉的形成过程。3、知道各种感觉的形成部位大脑。*教学重点1、皮肤感觉、嗅觉、味觉的形成过程。*教学难点1、皮肤觉、嗅觉、味觉的相同性、互补性。2、皮肤冷热觉形成原因。教学模式设置:*导入呈现师：同学们，经过上次课的科学入门，相信大家对科学产生了了或多或少的兴趣。那么，今天老师将带领大家探索感觉世界。现在是炎热的夏季，同学们从家里过来上课，肯定觉得很热；很多同学应该很喜欢吃西瓜，觉得很好吃；知了不停地叫着那么，同学们现在坐在教室里，你们又有什么感觉？所以无论我们在何处，都会对周围世界产生感觉。那同学们知道感觉是怎么形成的吗？我们身体中有哪些感觉器官？它们具体有怎样的感觉功能？它们是怎样感觉周围环境的呢？如果失去了感觉，我们的生活将会怎样？这些问题就将在今天的课中得到答案。活动：接下来请同学们看一看以下在日程生活中遇到的一些情景。在这些情境中，人们会用身体的哪个或哪些部位来辨别？可以
