中学教学方式和学习方式的调查报告(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 中学教学方式和学习方式的调查报告一、调查对象的基本情况我们此次一行15人,来到贵州省实验中学就当地的新课程下教学方式和学习方式的内容进行调查访问。贵州省实验中学是贵州省重点中学,现有39个教学班,XX多名学生,学校以“思想立校、以质强校、和谐发展、科研兴校”的办学理念,充分调动学生个性发展和整体提高的和谐统一,学校坚持观念创新,勇于在实践中探索,实现了学校的超常规发展,走出了一条“实验创新,促进发展”的个性化之路。学校在培养学生研究性学习方法做了大量的工作,进行了大胆的尝试,并取得了丰硕的教育和教学成果。他们在新课程背景下积极探索新的教学方式和学习方式方面,有很多经验是值得我们学校和老师们学习的。但是,这个学校是一个高中和初中校并存的学校,由于,现在的考试体制要求的不同,因此,学校在各个方面会出现一些与新课程不相称的问题,也是值得我们深思的。二、值得我们学习的地方贵州省实验中学在高中部的三个年级实施研究性学习,合作性学习的改革,并取得了实质性的成果,我认为有很多东西是值得我们学习的。1、教师把教学建立在科学研

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