精选优质文档-倾情为你奉上中学生心理健康存在的问题与对策在教师的现实教学工作中,经常遇见这样的学生:明明是为了学生好,督促他学习,他却和老师反目成仇;在课堂上,当他违反纪律时,你并不经意的一句批评,会使他火冒三丈,甚至会去叫家长前来助威;还经常会有学生今天一个怪发型,明天一个奇异服装,你去制止他,他却对你嗤之以鼻,私底下到同学中间又为顶撞老师而洋洋得意,好象自已打了胜仗一样。不少老师发出这样的感慨:现在的孩子怎么了?厌学、早恋、网瘾学生的行为花费了老师大量心血,还是感觉到效果不是太好。面对这样一群孩子,老师们心身疲惫,用尽全力搜肠刮肚想尽招数,离外界的要求又觉得很远。 很明显,我们的孩子的心理健康出现了问题,“健康”不仅是没有疾病,而是包括身体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。“心理健康”是指个人能够充分发挥自己的潜能,以及妥善处理和适应人与人之间、人与社会之间的相互关系。具体来说,“心理健康”可理解为:无心理疾病(没有心理障碍),无心理或行为异常情形。具有积极心理状态,即指人们能经常保持和促进良好心理健康状态,努力消除一切不健康的心理倾向,使心理