中职数学基础模块上册弧度制word教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上52弧度制教学目标知识目标： 理解弧度制的概念； 理解角度制与弧度制的换算关系.能力目标：（1）会进行角度制与弧度制的换算；（2）会利用计算器进行角度制与弧度制的换算；（3）培养学生的计算技能与计算工具使用技能教学重点:弧度制的概念，弧度与角度的换算教学难点:弧度制的概念课时安排:2课时教学过程*回顾知识 复习导入问题 角是如何度量的？角的单位是什么？解决将圆周的圆弧所对的圆心角叫做1度角，记作11度等于60分（1=60），1分等于60秒（1=60） 以度为单位来度量角的单位制叫做角度制*动脑思考 探索新知概念将等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角，记作1弧度或1rad以弧度为单位来度量角的单位制叫做弧度制若圆的半径为，圆心角AOB所对的圆弧长为，那么AOB的大小就是 规定：正角的弧度数为正数，负角的弧度数为负数，零角的弧度数为零分析由定义知道，角的弧度数的绝对值等于圆弧长与半径的比，即 （rad）