精选优质文档-倾情为你奉上 四年级英语上册教学工作总结人教版四年级小学英语要求学生掌握26个英文字母的的听、说、读、大小写，这也同时要求了学生在书写单词和句子时也应严格按照四线三格中的格式写，让学生养成一个良好的书写习惯。 三年级也许更强调对26个字母的听，说，读，却忽略了写。在刚开始的第一节课中，我让全班学生默写26个字母却没有一个全对的，这让我感觉很有压力。怎么让学生掌握这些字母，怎么让他们学好知识，变成了老师最重要的任务。一、 取得的成绩：单词和句子在英语的学习中是很重要的。我在教学四会单词时，先引出与今天学习有关的主题，然后，让学生自己开动脑筋猜今天要学什么。例如：在Unit one My Classroom的第一课时中，首先通过师生谈话引出同学们上课的教室，再让同学们猜：我们今天要学习的单词将会是教室里的什么东西呢？通过学生的反复猜，不仅可以增强学生的注意力，而且可以提高学生的记忆力，这种启发式的教学对于激发学生的潜能显得尤为重要。然后，运用Phonics反复教学结合说唱形式来掌握单词的发音;随
