精选优质文档-倾情为你奉上交通 (乘公交车一 活动目标:1、让幼儿知道上下车时应排除,估到不拥挤、不抢座、不占座2、知道够身高应主动购票或刷卡的礼仪要求3、培养幼儿的公德意识及良好的公共场所礼仪行为核心要素:乘车前 队排好 候车时 不乱跑排队上 不争吵 够身高 要买票活动准备:1、放在的幼儿用书图片一幅2、公共汽车模型一幅活动过程:一、 导入教师出示公交车模型,然后通过提问导入活动:“小朋友,这是什么呀?我 们在什么时候需要乘公交车呢?在北公交车时我们要注意些什么?”二、 关键步骤1、引导幼儿回忆并讲述自己乘公交车时的经历和见闻(1 提问:小朋友, 平时你们在乘公交车时会遇到过哪些事情?你们在候 车时候遇到过什么麻烦事吗?这些事都是怎么样解决的呢?(2 幼儿自由讨论(3 请幼儿个别讲述2、出示放大的幼儿用书中的“看一看”这一页图(1 请幼儿观察并讲述图中发生的事情(2 提问并分析画面内容:“售票员阿姨明明的身高是多少?身高够多少 就必须购买车票呢?”三、 结束活动1、教师小结:要在规定地
