精选优质文档-倾情为你奉上术语学习（learning）：是基于经验而导致行为或行为潜能发生相对一致的变化的过程。学习表现差异（learning-performance distinction）：个体学到的和在外显行为中表达出来或做出来之间的差异。经典条件作用（classical conditioning）：一种由一个刺激或事件预示另一个刺激或事件之到来的基本学习方式。无条件刺激 （unconditioned stimulus，UCS）：任何能够自然引起有机体反射性行为的刺激。无条件反应（unconditioned response，UCR）：由无条件刺激引发的反应。中性刺激 （neutral stimulus，NS）：一种通常在UCS UCR反射中无任何意义的刺激。 条件刺激（conditioned stimulus，CS）：与无条件刺激相匹配的中性刺激，如巴甫洛夫实验中的声音，被称为条件刺激，因为它诱发UCR行为的力量是以它与UCS的联系为条件的。条件反应（conditioned response，CR）：由条件刺激单独引发的反
