媒体连着我和你(共8页).docx

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上9媒体连着我和你品德与社会四年级下册媒体连着我和你教学设计一、教材简解:本教材是四年级下册第三单元我与外界联系中的主题二媒体连着我和你。本课的主题是合理、有效地利用媒体,而四年级的学生恰处在多方面接受信息的年龄,此时缺乏必要的判断,选择信息的能力,很难有效地进行处理,从中获得所需要的有益的信息,因此本教材选择了“电视”“广告”和“网络“三个主题,力求从正反两个方面引导学生体验,分析媒体给我们生活带来的影响,并在此基础上,选择了一些典型的又是儿童生活中常见的与媒体安全相联系的事例、活动,让学生通过回忆、表达、辨析、调查、制作等途径获得利用媒体安全、有效地获取信息的积极体验,初步形成遵守网络道德规范,努力增强信息的辨别能力的意识和习惯。二、目标预设:1、了解电视与人们生活的关系及作用。2、合理安排看电视的时间,正确选择电视节目,努力增强对各种电视节目的辨别能力。3、学会从电视节目中获取有效信息,增强儿童健康闲暇的本领。三、教学重点、难点:1、了解电视的作用,懂得合理安排看电视时间,选择合适健康的电视节目。2、懂得合理

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