精选优质文档-倾情为你奉上学校体育文化建设中存在的问题与对策 学校体育文化是校园文化和社会文化的亚文化。作为文化现象,它由三个层面构成:其一,是外在的物质文化层,表现为体育建筑环境、体育场地、器材和体育用品等方面;其二,是中间的制度层,即行为文化层,包括体育教学、健身锻炼、运动竞赛、体育的制度、法规等内容;其三,是核心的精神理念层,也即意识文化层,主要体现在体育的观念、精神、道德风尚和知识等方面。随着学校教育改革的不断深入,学校体育文化得到长足的发展,并以其特有的文化导向、社会辐射、陶冶情操等诸多功能,在完成学校传播先进文化、增进学生的身心健康、影响学生的生活理念和精神面貌等方面发挥着突出的作用。但是,在其各层面尚存一些问题,在一定程度上阻碍其向前发展。本文就相关问题,对河北省内所学校进行了问卷调查,并随机对部分学校名教师进行了电话访谈。以此为基础,试对当前学校体育文化建设过程中存在的问题进行分析讨论,以期寻求相应对策参考。 一、设施更新改造滞后 通过电话访谈了解到,在学校体育文化的物质层面存在的主要问题是