学校班级管理流动红旗评比方案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上学校班级管理流动红旗评比方案班级管理是学校管理工作的重要组成部分,是学生各项能力得到充分锻炼、学生培养目标得以实现的必不可少的重要手段。为了进一步加强班级班风和学风建设,培养同学们的班级荣誉感,提高班级凝聚力,本学期教导处将继续通过班级管理评比树立班级管理的先进典型,提高班级管理水平,促进学生良好学习习惯的养成,强化学生的纪律观念,使班级管理制度化。一、班级评比内容纪律:(一)早读:(10分)1、早读提前到校的学生能自觉看书读书,应交作业本能整齐摆放在课桌上方。2、学生到校按时,无迟到现象。3、按时早读,早读纪律好,学生精神饱满,读书声音响亮。4、班主任老师及科任老师按时下班指导早读,学生朗读普通话标准。(二)课堂:(10分)1、学生听到上课音乐,能迅速走进教室,进教室后保持安静。2、课前准备规范整齐。(上课所需的书籍、学习用品准备到位,摆放整齐。)3、遵守课堂纪律,上课不随便讲话,不做与课堂无关的事情。4、课堂上专心听讲,认真思考,积极举手发言,课堂氛围好。5、上课时间无学生在外逗留或在办

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