1、天津市中小学“学科领航教师培养工程”南开区小学组学员赴上海学访纪实2018 年 4 月 17 日至 19 日，我区 28 位南开区领航教师随天津市中小学“学科领航教师培养工程”团队赴上海考察学访。其中 8 位小学教师考察了上海市闵行区交通大学附属实验小学、静安区和田路小学、宝山区实验小学。此次考察、学访给老师们留下了深刻的印象。教师们首先来到上海交大附实验附小，这是闵行区的一所公办小学，总占地面积 17000 多平方米，校内各类教学设施一应俱全，是闵行区内有影响的品牌学校。校长姚捷把“引源筑渠、通达致雅 ”的办学思路作为学校教育教学工作的行动指南。学校还注重拓宽素质教育主渠道，充分利用校本资源
2、和地域优势，开发学生的艺术能力。学校引资建了体操馆，在整体提升教育教学质量的基础上，以精心打造“形体与舞蹈” 课程品牌，将 “形体与舞蹈” 教学作为学校体艺特色教育的切入口，把学校办成为区域内有影响的品牌学校。学校整洁、优雅的文化环境，规范有序的教育教学活动，广泛深入的校际间的交流活动，生动有趣的养成教育，扎实有效的课堂教学，让我们一行感受到一所实验学校特有的研究氛围和非凡的创造力。体操馆直播室直播室翌日，学访团一行来到了静安区和田路小学，该校建设了由各种兴趣活动室和实验室组成的创造学院。学院设置了“ 艺术创新”“科技创新”“数字创新”三大活动板块共 11 个活动区域，让学生在实践中激发创新潜
3、能。“创造学院”根据学生不同的情况，设计了各类特色课程。让学生自主选择想了解、探究的活动项目，并及时获得指导及评价。”在校长张军瑾看来，创造不一定是全新的，也许只是生活上的一点点改变。要想将创造教育普及到每个学生，学校所需提供的不仅是场地、材料，还应有一系列符合学生年龄的课程活动设计。让创造真正成为生活中的一个习惯、一种乐趣、一种理想。完全为创造教育营造的校园文化氛围与校园基础设施，以及充满创造力的课堂，给老师们留下了深刻的印象。楼内装饰艺术作品发明星路创造教室TED 演讲教室3D 打印设备最后一天访问的是上海市宝山实验小学，这是一所创办于 1903 年的百年老校，是一所具有科学的教育理念、优
4、秀的教师群体，先进的教学设施，优美的教学环境，一流的教学质量的素质教育学校，是宝山区及上海市小学教育的一颗明珠。学校把“科学的现代人格教育理念 ”贯穿于学校各项工作之中。宝山实验小学始终坚持“关注儿童主体人格发展 ”这一理念，为每个学生的人格健康发展服务，从这一理念出发，提出了“高质量、有特色、现代化”的办学目标和“实时现代人格教育”的办学思想，这是对整个学校发展的规划，也是实现“关注儿童主体人格发展 ”这一理念的方针和策略，宝山实验小学把这一教育理念完美的渗透到了学校的各项工作之中。宝山实验小学给人留下的最深印象是他们极为严谨的传统课堂教学。紧凑的课堂安排和丰富的课堂内容让教师们又找到了上学时候的感觉，严肃紧张而又不失活泼，很好地将传统课堂与现代课堂融为一体，体现了一所名校应有的大师风范。
