精选优质文档-倾情为你奉上小学语文古诗词教学的程序和方法 摘要：中国传统文化具有悠久的历史，古诗词更是其中一颗最璀璨的明珠。它是我们祖先留下的一笔宝贵的精神财富。作为中国人，我们应该继承并发扬古诗词这一优秀的传统文化。学习古诗词，应该从娃娃抓起。而在小学语文教学中，小学生最难学也最不想学的就是古诗词。诗歌浓缩性强，语言精练，意境深远含蓄，对于小学生来说，很难理解古诗词的内容及思想感情。在小学古诗词的教学中需要教师教会学生如何去读？如何去理解？从哪个词句去读？从哪个点去理解？而这些问题都需要教师运用有效的教学方法，才能解决。针对传统的古诗词教学方法，本人根据教学经验及自身学习研究提出以下几点意见。关键字：小学语文；古诗词；有效；教学程序；教学方法一、古诗词教学理论概述（一）、古诗词教学的内涵1、准确，流利有感情的诵读古诗词。2、把握古诗词大意。3、展开想象，体会诗人情感。4、通过学习，背诵优秀诗词。（二）、古诗词教学文体特征古是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。诗按音律分，可分为古体诗和近体
