小学音乐课《小红帽》-教学设计-说课稿-反思剖析(共9页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上小学二年级音乐小红帽教学设计学校：寿王坟镇中心校 教材版本：冀教版教师陈相茵年级二年级学生人数授课时间教学内容 小红帽课时安排第一课时授课类型新授课一、学情分析整体水平差异不大，个别有表现突出者，但也不是音乐能力特别优秀。学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面相对可以，但是部分学生在音乐的视唱和节奏感方面稍差。调动起他们的兴趣，学习热情还是非常高的。二、教材分析小红帽是一首四二拍大调式的儿童歌曲。曲调流畅、生动活泼、富有情趣。三、教学目标设计知识技能用活泼轻快的声音演唱歌曲小红帽过程方法高效课堂、自主学习情感态度价值观能与同学合作共同表演、演唱歌曲，体会合作的快乐。四、教学重点难点教学重点把握歌曲曲调、音准，并能边唱歌曲边进行律动表演。教学难点学生的自主学习，各项活动如何展开。五、策略设计尽量把课堂的主动权教给学生，让他们在教