精选优质文档-倾情为你奉上常州培训心得体会 篇一:常州培训总结 2016高等职业院校人才培养工作状态数据采集与 管理平台使用培训工作总结 2016年7月10日,我代表教务处参加全国高等职业院校人才培养工作状态数据采集与管理平台使用培训,会议由常州工业职业技术学院承办,地点在武进假日酒店,会议为期一天。 上午首先举行了开班动员会,由高职发展处领导主持,接下来由何锡涛教授对2016年高职平台调整优化情况进行介绍,然后由樊至光教授对2016版高职状态数据平台采集与应用若干问题进行剖析。 何教授对于平台的调整情况分为两个部分,第一部分2015年数据采集工作回顾,此部分重点说明2015年工作的主要成效和主要问题。第二部分2016年平台优化调整工作,此部分着重说明了优化目标、调整思路、增强功能三个模块。优化目标包括四个成为和三个满足,成为学校常态自我诊改、落实保证责任、提升学习能力、激发创新活力的主要内部能源;成为教育行政部门实施常态质量监测、宏观决策调控、资源优化配置的主要依据;成为社会各方评价、监督院校质量的重要数据源;成为开