广东省2016年小学《教育教学知识与能力》：教育目的的概念考试题(共6页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上广东省2016年小学教育教学知识与能力：教育目的的概念考试题一、单项选择题（共 23 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、以“产婆术”著称的提倡启发式教学是古代先哲_ A：孔子 B：孟子 C：苏格拉底 D：亚里斯多德 2、”为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于_。 A近景性内部动机 B近景性外部动机 C远景性内部动机 D远景性外部动机3、学生情感学习评价一般采用的方法是（）。 A测验法 B作品表现法 C量化评价法 D观察法 4、美国当代生物社会学家_把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量. A威尔逊 B格塞尔 C华生 D洛克5、课程评价的主要模式有_。 A目标评价模式 B成果评价模式 C目的游离评价模式 DCIPP评价模式 ECSE评价模式 6、”建国君民，教学为先。”这句话反映了_。 A教育与政治的关系 B教育与经济的关系 C教育与文化的关系 D教育与科技的关系 7、初等义务教