瑶池中心学校校本管理制度集(共43页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上瑶池中心学校教学常规管理制度2012年2月教学常规管理制度教学是学校的中心任务，是实施素质教育的主渠道。管理是教学质量的保证，是提高学生素质的关键。为使我中心校中小学教学常规管理逐步科学化、规范化，促进我中心校中小学改革健康深入开展，有效提高教学质量，结合合瑶教2005119号关于印发瑶池区中小学教学常规管理实施意见（试行）的通知精神，结合我中心校实际情况，特制定瑶池中心校中小学教学常规管理实施细则。本实施细则是对中小学教学常规管理提出的基本要求，学校领导者、管理者和教师在完成本细则要求的同时，鼓励创造性地开展工作，创出自己的工作特色，使学生的综合素质得到最大限度的提高。（一）课前备课1、开学前组织教师认真学习课程标准，了解课程理念，明确课程要求。2、通读全册教材，熟悉内容体系，了解教材编写意图，明确本册教材的三维目标的基本要求，明确教材各单元知识的联系与衔接。3、拟定学期教学计划；包含（1）教材分析；（2）学