第一单元《相亲相爱一家人》单元分析(共4页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上第一单元相亲相爱一家人单元分析一、本单元的地位及与其他单元的关系七年级教材的主题是自我修养,而孝敬父母是构筑自我修养的延伸,所以本单元是对七年级内容的拓展,同时它也与后续内容有密切的联系。八年级思想品德上册教材的主题是学会交往,其教学内容是根据学生逐步扩展的社会生活来安排的。在学生不断扩展的社会生活中,家庭是学生最熟悉的生活领域,与家长的交往不仅是学生现实生活中必须面对的实际问题,也是学生与其他人交往的基础,可以说,与父母的交往是学生学习交往的实验场。所以,把与父母的交往作为开篇,有着现实的教育意义。同时,本单元又是学生与同伴交往、与老师交往、与社会上的人交往、与不同民族、不同国家的人交往的基础,因此,学好本单元将为后面三个单元的学习打下坚实的基础。二、单元教学目标1知识目标(1)理解家庭的特点,家庭关系的确立,子女与父母的关系不可选择。(2)懂得抚养和教育子女是父母的道德和法律义务。(3)父母理应受到子女的孝敬,孝敬父母长辈是中华民族的传统美德。不孝敬父母长辈要受道德的谴责,要承担法律责任。(4)

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