精选优质文档-倾情为你奉上英买里乡中心小学2010-2011下学期网络育人工作总结 网络已经成为当代中小学生获取知识、了解世界的重要渠道。如何优化校园网络环境,充分发挥网络文化的育人功能,是新形势下加强与改进中小学生思想政治教育的新课题。经过一学期的不断努力,我校网络育人工作有以下工作成绩。一、我校全体教职工以以人为本、贴近学生,提高网络文化教育的针对性思想政治教育是做人的工作。坚持以人为本,满足学生的发展愿望和多样化的需求,提高了思想政治教育的吸引力,增强了其感染力的内在要求。加强和改进校园网络的发展为学生思想政治教育提供了新的载体。校园网络文化建设要坚持“已引导广大同学成人成才,服务广大同学全面发展”为根本宗旨,在内容形式方面紧密联系学生学习与发展的实际,结合学生的兴趣和特点,用喜闻乐见的形式,丰富多彩的内容来吸引学生;另一方面,注重把校园网络文化建设与学生思想政治教育相结合,与学生文化素质教育相结合,与学校人才培养目标相结合,着力提升了网络文化育人的针对性。二、以突出特色、强化内涵,提升网络文化育人的思想性校园网络的内涵建设,围绕网络育