精选优质文档-倾情为你奉上南京工业大学文件南工校教201630号南京工业大学课程教学大纲的制订及管理办法（修订稿）课程教学大纲是指导和规范教学活动的基本依据，是根据专业培养目标按课程编制的，反映课程建设和内容改革的重要文件。为规范课程教学大纲的制订和管理工作，特制定本办法。一、 指导思想课程教学大纲的制订要以科学发展观为指导，贯彻党的教育方针，遵循教育的基本规律，把促进学生的全面发展和适应社会需要作为检验课程教学大纲的根本标准。坚持“育人铸魂、精神成人、教书启智、专业成才”的教育理念，按照“素质、能力、知识”三位一体的教育模式，根据人才培养方案中人才培养目标和毕业能力要求，积极、科学、规范地进行课程教学大纲的制订、修订、管理等各项工作。二、 课程教学大纲的制订（一） 制订原则1、课程教学大纲的编制应贯彻专业培养方案中体现的教育思想和培养目标，在坚持系统性与科学性的前提下，体现学校的改革思路和办学特色。2、课程教学大纲应体现现代教育思想和教学理念，体现本课程或教学环节在人才培养中的地位与作用，以及与其它相关课程或
