《英语跨文化交际》课程教学大纲(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上英语跨文化交际课程教学大纲课程编号: 课程名称:英语跨文化交际总学时:16学时试验或上机学时:无先修课及后续课:先修课:涉外礼仪一、 课程说明1. 课程性质:本课程是继涉外礼仪之后的专业必修课。2. 教学目标及意义:本课程是与专业基础课同时开设的专业课,旨在通过学习跨文化交际基础理论,结合涉外礼仪实践,分析跨文化交际案例,提高跨文化交际意识,并在语言学习的同时,更多关注相关国家的文化,特别是通过与本族文化的对比,提高跨文化交际能力。3. 教学内容与教学要求:英语专业教学大纲强调,在语言学习过程中要培养学生的跨文化交际意识,增强对文化差异的敏感性和宽容性,提高处理跨文化交际冲突的灵活性,即跨文化交际能力。跨文化交际能力包括语言运用能力,相关国家文化知识以及相关专业的能力和交流能力。通常认为语言运用能力特指外语知识和外语技能,忽视了学习者对目的语国家的文化知识的要求,特别是灵活运用已有的本国和目的国的相同之处,相似之处和差异进行跨文化交流的能力。交际的主要媒介是语言但语言并非唯一的

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