中国现代文学史教学大纲(共13页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上中国现代文学史教学大纲 主要内容:本课程全面分析、探讨中国现代文学发生及发展的历史、规律,总结中国现代文学三十年的创作经验及教训,系统分析和描述中国现代文学在各个发展阶段上的重要的有代表性的作家和作品,梳理和反思现代文学思潮、文学理论的发展以及在不同历史时期的文艺思想论争。 教材:唐弢等主编中国现代文学史(三册) 纲要: 一、“五四”文学革命和新文学的诞生 1“五四”文学革命既是中国文学自身发展的历史必然,也是外来文学思潮影响的结果。它承继了梁启超、黄遵宪等人提倡的“新民”、“救国”的近代文学改良精神,而其直接的背景和动力,则是“五四”新文化运动。 以陈独秀主编的新青年为主要阵地,兴起“民主”与“科学”的新文化思想启蒙运动。 2文学革命及其发展 胡适的文学改良刍议。陈独秀的文学革命论。刘半农、钱玄同和周作人从形式与内容等不同角度倡导新文学。 创作实绩:鲁迅的狂人日记。胡适与新青年同人的白话新诗尝试。每周评论、新潮、星期

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