精选优质文档-倾情为你奉上为孩子营造丰富多彩的健康营地 幼儿园教育指导纲要指出：“教育活动的组织形式应根据需要合理安排，因时、因地、因内容、因材料灵活地运用，”在教育教学的实施过程中，我们越来越深刻领悟到环境在幼儿教育中所起到的作用。给孩子营造一个丰富多彩的健康、快乐营地，把玩的权利还给孩子，使孩子在玩中与环境融合、对话，使孩子在玩中探索精彩的世界，在玩中体验成长的快乐，促进了其整体素质得到健康的发展。幼儿园的教育就是创设基于教育内容的环境教育，幼儿通过与环境的作用充分发挥主观能动性，积极参加各项丰富多彩的活动，从而促进幼儿向期望的方向发展。 一、因地制宜，创设活动环境 1.充分利用空间 纲要指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”幼儿园自然物质环境是幼儿园开展教育活动直接利用的教育资源。每一个角落都在老师们的精心设置下，成了孩子们开展健康活动的区角，开辟的攀岩墙，幼儿随时都可以到墙上爬一爬，攀一攀，练习攀爬；废旧轮胎、塑料圆圈等，孩子们可以钻、爬、跳山羊、过小桥；架起的立体彩虹桥，孩子
