精选优质文档-倾情为你奉上大班幼儿沙艺活动：“美丽的海底世界”诊断分析在幼儿园教育实践中，教师应该营造舒适的心理氛围，充分创造条件和机会，支持幼儿自发的艺术表现和创造，让幼儿敢于并乐于表现。然而，在一些幼儿园美术集体教学活动中，重技能学习轻情感体验、重整齐划一学习轻自主表现、重结果轻过程等问题依然存在。下面，笔者结合大班沙艺活动“美丽的海底世界”进行诊断分析，与大家一起探讨如何在美术集体教学活动中为幼儿自主的艺术表现和创造提供有效支持。一、活动设计【活动目标】1学习运用沙雕的方式表现海洋动物。2细心创作，大胆探索，体验沙雕活动带来的乐趣。【活动准备】经验准备：幼儿对一些海洋动物有所了解。材料准备：课件“各种可爱的沙雕鱼”、沙雕鲳鳊鱼制作步骤图、沙雕鲳鳊鱼范例；事先准备好的黄沙块人手一盘，沙雕工具人手一份，以及勾线笔、刷子各若干。【活动过程】1引导幼儿欣赏课件“各种可爱的沙雕鱼”导入活动，激发幼儿活动兴趣。师：(播放课件“各种可爱的沙雕鱼”)今天老师给小朋友们带来了一些可爱的海洋动物，我们来看看都有什么?幼儿边欣赏课件边讲述各种沙雕鱼的名称。
