小学班主任班级管理中的沟通技巧(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小学班主任班级管理中的沟通技巧 摘 要:在班级的管理中,班主任掌握一定的沟通技巧是必要的。只有了解沟通时机,掌握学生心理,注重班级活动的开展,才能有效地建立良好的沟通渠道,把握信息沟通的有效性,从而增加学习氛围,提升班级的整体学习质量。 关键词:班主任;学生;高效沟通;双向 没有沟通,就没有管理。与学生进行高效沟通是小学班主任班级管理工作的重要组成部分,是班主任管理好班级的前提和保障,没有沟通和交流,管理班级就永远是纸上谈兵,不会收获很好的效果。由于小学生叛逆心理的存在,使得老师与学生沟通困难增加。这也代表着老师和学生的沟通难以取得良好有效的结果,学生们无法真实的吐露心声,难以获取学生的真实想法。因此,小学生班主任,要想加强与学生的良好沟通,必须就要营造良好的沟通气氛。让学生感觉到愿意亲近班主任,并愿意与老师分享自己的想法。 一、把握小学生的心理 小学生虽然还未成年,但是不喜欢老师以过于严厉的口吻批评教育,并且已经具备了自主思考的能力。年龄稍大一些的小学生甚至会有“自己已经长大”的心理。不喜欢老师命

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