精选优质文档-倾情为你奉上影响问题行为学生的主要因素与解决对策 摘要：课堂问题行为是学生在课堂上表现出来的不符合课堂规则的行为，它会对自己以及他人的学习带来不良影响1。其中最常见的包括违反校纪校规、迟到、早退、逃学、打架斗殴、早恋，以及心理问题等。教师要学会将这些问题行为进行分类总结，找出导致这些问题行为的原因，并详细分析，对症下药，帮助学生们健康快乐地成长。 关键词：问题行为学生;解决办法 中图分类号：G645文献标志码：A文章编号：1001-7836（2015）12-0094-02 引言 所谓问题行为是指学生在课堂学习及班级活动中表现出的不利于自身及他人身心全面发展的行为。问题行为随着标准选择的不同，分类也不相同。从影响范围这个维度考虑，它能够分为外向型和内向型。外向型是指学生的个人的不恰当行为已经影响到其他人的活动;内向型则对他人影响比较小，而主要是对学生自己的发展比较不利。从问题行为的产生原因这个维度考虑则有自控力不足型、反抗型和无助型三种2。问题行为的学生一般分为三类：一是有学习类问题的学生。这类学生主要的
