江苏扬州商务高等职业学校-泰州机电高等职业技术学校(共12页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上生产组织与管理课程标准一、概述(一)课程性质本课程是高职应用电子专业的专业主干课程。本课程介绍电子产品生产过程中的组织与管理方法。通过本课程的学习,学生初步了解如何编制生产计划,如何组织生产,如何进行生产控制、调度和管理,如何进行质量分析和质量控制,如何进行人员管理和调度,如何进行原材料的采购和存放管理,如何进行成品管理,如何进行生产统计、撰写生产报告等。(二)课程基本理念1.坚持高职性,体现五年制高职人才培养的特色。高职性的内涵包括高素质和技能型。课程坚持以就业为导向,以职业能力为本位,以理实一体化为特色,注重发挥五年一贯制的优势,培养高素质、技能型专门人才。2.坚持主体性,突出学生在教学中的重要地位。坚持主体性,首先体现在尊重学生的知识基础上,课程要从学习内容安排上,在低起点的学生和高素质的培养目标之间搭建递进式阶梯。坚持主体性,其次体现在尊重学生的学习能力上,在教学实施的过程中要加强对教学方法的研究,充分调动学生的学习积极性和学习潜能,激发学习的内驱力。坚持主体性,还体现在尊重学生的个体差异上,课程要尊重学

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