理论课程课程教学大纲建议格式(共8页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上电机学课程教学大纲执笔人:刘慧娟 编写日期:2012年12月一、课程基本信息1课程编号:90L126Q2课程体系/类别:专业类/专业基础课,专业主干课3学时/学分:80/54先修课程:微积分、几何与代数、大学物理、电路、工程电磁场5适用专业:电气工程及其自动化二、课程教学目标及学生应达到的能力本课程是电气工程及其自动化专业的专业基础主干课,授课对象为3年级本科生,教学内容为学生未来在电气驱动领域的研究或应用打下理论基础。学习该课程后,应达到下列要求:1. 了解各类电机的基本结构;2. 理解各类电机的基本工作原理;3. 掌握各类电机正常运行时的基本方程式、相量图和等效电路等;4. 掌握各类电机的分析方法,以及电机的稳态运行性能;5. 掌握电机实验的原理和方法,具有对实验数据进行分析的能力,具有独立完成电机相关实验的动手能力。三、课程教学内容和要求(一)课程教学内容按知识点、要求及学时分类序号知识单元(章节)知识点要求推荐学时1第

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