生物《植物生物学》课程教学大纲(共10页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上植物生物学课程教学大纲适用专业 应用生物技术 总学时(130+30)一、 课程的性质及任务植物生物学是应用生物技术专业的专业基础课,讲授植物的形态、解剖构造、植物生命活动规律和植物分类等内容,通过教学使学生具有应用生物专业技术人才必需的植物科学的主要知识、理论和技能,是学习分子生物学、生物化学、微生物、遗传学、植物组织培养等课程的基础,为学习专业及生产实践打下必要的基础。二、 教学基本要求1、 要求学生掌握植物的形态、解剖,能识别判断植物的形态、构造,为学习植物分类、植物生理打好基础。2、 掌握植物生理活动的特征及其代谢活动的规律和与环境之间的关系,牢固掌握植物生命活动、生长发育规律在生产实践中的应用。3、 理解植物界基本类群的特征,掌握被子植物分类的基本知识,重要科属的特征和代表植物,能识别常见植物种类。三、 理论教学内容0绪 论(一)教学目的与要求理解植物及植物生理学的研究内容,明确本课程在本专业中的作用及在国民经济中的意义,明确学习目的、任务、要求和方法,激发调动学生的学习积极性。

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