精选优质文档-倾情为你奉上一、填空题1.亚里士多德提出的三种灵魂分别是(1)_(2)_(3)_。2.行为主义心理学把“学习”定义为经过练习产生的_变化。3.在斯金纳操作条件反应中，“强化”指_。4.奥苏伯尔把同化新知识的原有知识称为_。5.费茨和波斯纳将动作技能的学习分为_、_、_三个阶段。二、选择题1.“举一反三”和“触类旁通”所说的是 ()。（1）纵向迁移；（2）侧向迁移；（3）特殊迁移；（4）学会学习。2.一位普通上海市民花上1000多元购票看足球赛。记者问他：“花这么多钱值不值得？”他说：“值得。”从行为的动机理论看，其行为宜用()理论解释。（1）驱力说；（2）强化说；（3）观念冲突论；（4）高层次需要说。3.两名IQ相似的学生以同样优秀的成绩考上了某大学。但进大学以后，甲生成绩保持优秀，而乙生成绩多门不及格，在留级线上挣扎。有效学习的内部因素分析，导致两名学生成绩显著差异的最可能原因是()。（1）学习方法；（2）学习动机；（3）学习习
