小学语文修辞复习教案(1)8页.doc

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小学语文总复习修辞手法六年级语文 彭映映复习目标:1、复习巩固比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问等六种修辞手法。能区别比喻和拟人句。2、能够迅速判断出句子用了哪些修辞手法。复习重点:比喻、拟人、夸张复习过程:一、引入:美文欣赏:说说这段文字好在哪里? 满山都是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,像织不完的锦那么绵延,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。 二、介绍:小学常见的修辞方式有以下几种:1、设问 2、反问 3、排比、4、夸张5、比喻 6、拟人7双关 8 引用 9 反复每一种修辞有什么特点呢?(一) 比喻:比喻就是“打比方”。用一事物来比方另一事物的一种修辞方法。它能化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体。例:公园里的花红的似火,白的似雪,粉的似霞。(二)拟人:拟人就是把物当作人来写,让无生命的事物好像有生命一样能活动,让有生命的动物好像人一样有思维和情感。 例:小树摆动着枝叶,向我们点头笑。 (三) 夸张: 夸张:是为达到某种表达需要,对事物

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