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师徒结对活动记录时间2014年3月活动内容糖果雨第三次磨课活动过程听课并评课。建议1. 如何进行重难点的设置2. 如何在环节的细节中，渗透一些常规知识。收获1. 原先我在设置重难点上，我一直都是将原本活动的活动目标作为重点或是难点的。这次孙老师给我提出建议之后，我发现，我思考的还不到位，其实，难点可以是在原本作为重点的目标上进行提升。如本活动重点在于感受，而难点就应是“如何将感受说出来”。2. 虽然这是偏向于科学领域的活动，但是在实际生活中，往往一个活动可以设计很多种领域的内容，可以在细节中进行渗透。比如，回应时如过“我想强调完整地说”，回应时可以着重这一点，比如，糖果分享时，可以说“好朋友要分享自己的食物哦！”，也可以提醒“吃糖果要记得刷牙”，“咬硬糖”的时候，要注意不要太重地咬等等。师徒结对活动记录时间2014.3活动内容正式上课点评活动过程在莲花港幼儿园上完课后，由张海鸥、陆秀芳、黄洁、沈颖洁老师等一起点评了本次上课的