十几减5、4、3、2教案3页.doc

东庄小学课堂教学教案教学内容20以内退位减法第4节 十几减5、4、3、2教学目标1.理解并掌握十几减5、4、3、2的退位减法的计算方法，使学生自主选择计算方法，独立、正确、熟练地进行计算。2、在解决实际问题中，体会数学的作用，发展应用数学的意识。3、注重让学生通过与小组同学的合作，培养学生交流的能力与合作意识。教学重点掌握计算十几减5、4、3、2的退位减法的计算方法，能熟练的进行正确计算。教学难点进一步熟练掌握十几减几的计算方法。教学方法启发式教学教学媒体多媒体课件、算式卡片教学过程一、 复习导入1、 出示十几减9、8、7、6的相关口算题，让学生快速抢答。15-6 = 11-6=14-8 = 15-7=12-7 = 13-9=17-9 = 14-7=让学生用自己喜欢的方法计算。师：算得真快，你是用什么方法计算的?能举例说说吗？把你的计算方法说给你的小组听。学生汇报。师小结：我们可以“想加算减”，也可以