列夫托尔斯泰说课稿各位评委，各位老师：大家好！我说课的题目是列夫托尔斯泰。下面，我将从教材、学情、教法、学法、教学过程、板书设计、教学反思等几个方面对本课的教学设想进行说明。一、说教材1、教材的地位和作用。列夫托尔斯泰选自八年级下册，八年级下第一单元的主题是人与自我，本单元所选五篇文章，均是大家、名家之作，它们或是追叙作者自己人生道路上的一段难忘经历，或是展现名人、伟人的一个侧面，揭示人生意义。读后会使我们对生活的底蕴有更丰厚的认识。列夫托尔斯泰：刻画的是伟人的肖像，通过肖像描写，刻画了人生世界观变化的一段经历。告诉学生人应有丰富而深厚的精神世界和人生追求。2、教学目标及重点、难点（1）三维目标的确定：结合本单元的特点和学生的认知规律，我把教学目标定位在以下四个方面：1、积累重点词语，扫清阅读障碍。2、品评语言，学习课文运用夸张和比喻描写形貌的手法。3、通过自主、合作、探究的学习方式把握人物性格特点。4、感知人物深邃而卓越的精神世界，提升自我。综合考虑，我认为1、2两项更适合作为本课
