字体设计的装饰性的说课稿(1)4页.doc

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说课稿尊敬的各位考官大家(上午)好!我是 号考生。现在开始我的说课,今天我说课的题目是:字体设计的装饰性 根据平面设计专业构建体系,以及人才培养模式,对于章节的课程,我将以“教什么,怎样教,为什么这样教”为思路,从课程定位、教学方法、教学目标、教学过程等几个方面加以说明。一、 说课程定位1、 本次课是photoshop、coreldraw等平面设计软件的基础课程,其内容有承上启下的作用,通过学习字体设计的装饰性培养学生的学习兴趣,为期的软件设计效果图课程作铺垫。二 、说学情与教学方法 (1)本课程的教学对象是大二环境艺术设计专业学生。 (2)学习基础:学生已学习三大构成、设计素描、制图与识图、透视等课程,具备一定的造型能力。 (3)由于大班授课的教学模式(一般35-40人):大多数学生在课堂上缺乏学习的主动性,注意力分散。 基于这样的情况,我将采用如下教学方法:课前导入视频,营造学习氛围;课堂分组示范,激发学习兴趣;及时练习,强化教学内容;集体讨论,提高学生注意力。三、 说教学目标:根据学

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