小学必须掌握的修辞手法(常用)(1)10页.doc

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小学常见的修辞手法 1、比喻:就是打比方,是利用根本不同的两种事物之间的相似点作比的修辞手法。基本结构:本体比喻词喻体。常用的比喻词有:像、好像、似、似的、似乎、好似、恰似、如、犹如、有如、仿佛、好比、一样、成了、是、变成。(比喻和拟人最大的不同在于比喻含有喻体,拟人没有,直接当作人来写。)作用:将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说,即打比方,帮助人深入理解。 例句:a、活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。b、叶子出水很高,像婷婷的舞女的裙。 注意:本体和喻体必须是本质不同的事物,否则,就不是比喻。一个句子是不是比喻,不能单看比喻词。 下面几例不是比喻句: (1)他的性格像母亲。同类事物做比较 (2)这天黑沉沉的好象要下雨。表示猜测 2、拟人:把物当做人写,赋予物以人的思想、感情、活动,用描写人的词来描写物。作用:使具体事物人格化,语言生动形象有趣。例句:1.桃树、杏树、梨

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