守信-教学设计新部编版2(1)8页.doc

教师学科教案 20 20 学年度 第_学期 任教学科：_任教年级：_任教老师：_xx市实验学校守信 教学设计2教材解析：守信这篇课文叙述的是古人讲究诚信的故事。范式和张劭承诺、讲信用，他们的故事成为千古美谈。阅读这篇课文，能给学生非常有益的启示。课文开头两小节各用了一句话交代了本文的主要人物和他们之间的关系。然后课文具体介绍了一件事：范式和张劭相约两年以后相见，两年后范式如约来到张劭家，拜见了张劭的父母双亲。语言简洁明了，通俗易懂，但意味深长，说明了范式是个讲究诚信的好少年，同时也告诉每一个学生人与人交往，要讲究诚信。教学目标：1自主认识生字新词，理解“郑重、拜见、志同道合、投缘、感慨”等词语的意思。2正确、流利地朗读课文，分角色读出人物的不同语气。3理解课文最后一句张劭父母的话。4理解课文主旨，懂得人与人之间的交往应该讲信用。教学重点：1自主认识生字新词，理解“郑重、拜