全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、 教案背景1，面向学生： 中学 小学 2，学科：英语3，课时：14，学生课前准备：一、 预习本课内容所涉及的目标词汇。二、 根据词汇能预测本文所讲内容。三、通过百度搜索了解关于伟大科学家的知识。四、根据预习能初步形成自己对文章的理解，并总结自己不明白的地方。二、 教学课题高中阶段的课文学习多侧重于对文章结构的把握，对文章内容的理解。本单元围绕great scientists,首先让学生掌握各领域单词，如biochemistry, biology, botany, chemistry，对领域内的科学家所做的贡献有所了解。本单元第一篇课文介绍的是杂交水稻之父”-袁隆平的生平和事迹，同时阐述了他从事这项工作的重要性及所取得的成就。通过学习科学家的生平及事迹，激发学生学习动机，树立正确的人生观、价值观，帮助他们树立远大的理想。三、 教材分析本文是外研版必修4modle 4great scientists 的第一篇课文the students who
