小学数学教研组工作总结(2019-2020学年第二学期)时光荏苒,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。本学期五年级数学教研组坚持以数学教学课堂为主阵地,认真贯彻落实小学数学课程标准,抓好各班的课堂常规教育,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。现就本学期开展的工作做如下总结:一、坚持学习,促进教师素质的提升随着教育理念的不断更新和发展,我们围绕课程改革,组织数学教师进一步学习数学课程标准,研读教参,组织老师及时听名师示范课,听专题讲座,不断的更新知识、改变教学方法和理念。二、加强教学常规管理,扎实有效地开展教学工作。本学期,我组坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新有机结合,每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风,并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。努力体现以人为本的思想,教师能认真备好每一堂课,能认真探究教材的深度和广度、注重教法与学法的指导,及时研究教学的重点、难点,精心设计课堂的教学过程,并依据自己的教学感受做好教学后记。教师互学互促,扎扎