小学生减负工作计划、总结(1)10页.doc

小学生减负工作计划2013年度毛都西伯小学2013.3小学生减负工作计划2013年度现在小学生课业负担比较重，怎样能让孩子愉快的度过小学的学习阶段，我觉得减负不应减质，应从以下几方面做起：1老师精心设计作业，控制学生作业量;小学生每日在校用于集体教育活动的时间每天不超过6小时，不设早自习，落实每天两个大课间活动2不让学生订购区教育局所规定以外的教材，教师不准统一或要求学生自行订购教辅读物;不让学生参加学科补习班，节假日、寒暑假不组织学生上新课或补课;保证学生在校一小时体育活动时间等等。3 小学阶段不举行面向学生的学科类竞赛。4确保学生睡眠不少于9小时。5全面评价学生，不以考试成绩给学生排名，不以学生的考试成绩作为唯一标准评价学生。6要减去繁琐的教学设计、不恰当的课件和无效的非语文活动，提倡长文短教、精讲多练，多读书少做题。7老师“有智慧”地教;按照“限时、分层、有效、校内完成”的作业设计原则，精心设计作业，控制作业量，避免学生机械地背诵