带着问题去春游活动目标：1、引导和激发学生参与春游综合实践活动的兴趣，明确春游的目的和任务，制定可行的活动方案。2、提高学生搜集信息、处理资料和交流沟通的能力，促进学生实践活动能力的提高。3、鼓励学生自主、合作、探究地学习，体验合作学习的乐趣。活动准备：资料收集表格、课件、活动前访谈调查活动过程：一、赏一赏，揭示课题师：春天这么美好，小朋友们，想不想去看看春天呢？1、 播放视频，初步了解春天师：每年在春暖花开，万物复苏的季节，我们学校都会组织大家去“春游”师：今年，我们要带大家去哪里春游呢？（七彩北汤生态园）师：相信同学们通过查阅资料已经对“北汤”有所了解了，请同学来分享一下吧！学生分享4、教师小结：大家通过自己的途径对“北汤”生态园的项目了解得真仔细，你们都是用心的孩子，那老师相信同学们对我们当地的春天一定有感兴趣的东西和事物，我们今天就以“带着问题去春游”开启本节综合实践课的探究！5、揭示课题：带着问题去春游二、聊一聊，归纳问题1、同学们，你们会带着什么样的问题走进春天呢？请大家先想一想，然后把你的问题写在自己的本
