第一课 行款练习和书写速度教学目的：1了解书写的行款要求，学习收写一段文字的格式要求。2学业习提高书写速度的方法。3培养学生良好的书写习惯，做到书写时精神集中。4培养学生细心观察的品质，在习字过程中渗透审美教育。5培养正确的写字，握笔姿势。教学准备：在黑板上书写一版行款书写格。教学时间：一课时教学过程：一、导入新课1请学生欣赏几幅硬笔书法作品，激发学习书法的兴趣。2说说自己的感受。3师：一笔好字看了以后，令人赏心悦目。只要从小勤学苦练，长大了就能成为小小书法家。今后我们学习第一课，行款练习和书写速度。4板书课题，第一课，行款练习和书写速度。二、行款练习1出示两帖学生，评一评哪张书写得好，好在哪里？边说师边板书。题目：将题目写在第一行正中位置正文书写：每个自然段开头要空两个字的位置，其他各行，首尾对齐。字的大小要无均匀，不要忽大忽小，间隔要适当。如果某一标点正好赶在一行的末尾字后，可将此标点写在末尾字的右下角。2请学生在书写格中演板。3学生对照行款练习的格式要求评议。
