第一单元：我爱我班教材分析： 本单元秉承中国“见贤思齐”、“宽厚仁爱”、“诚信”等传统道德经髓，以强调“品德培养回归生活”、积极引导儿童健康发展。从儿童与同学、儿童与自我、儿童与班集体若干层面暂开呈现与探索，培养儿童有爱心、负责人、自信、乐观宽容、欣赏可尊重他人，追求上进的情感与态度，引导生生之间，师生之间建立诚实有爱，互信互助的关系，促进儿童养成基本的行为习惯，初步掌握交往的技巧。单元目标：1、尊敬老师，喜欢和同学交往，热爱学校和班集体，自信，诚实，求上进。2、 养成基本的文明行为，遵守纪律。3、 尝试用观察、讨论、采访等方法进行探究活动。4、 初步掌握与老师、同学交往的技巧，初步培养学生的交际能力。课时建议：单元授课时数：48课时。第一课：我佩服的同学教学目标：1、善于发现同学的优点。2、学会欣赏、赞美他人的优点3、能学习同学的优点、长处，激励自己进步。教学重难点：1、学会赞美他人的语言。2、在生活中养成欣赏、赞美他人的好习惯。德育目标：养成虚心学习别人的长处和优点的习惯。教学用具：
