【最新】七年级数学上册3.1从算式到方程课件(9)人教版 课件.ppt

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312 等式的性质【最新】七年级数学上册3.1 从算式到方程课件(9) 人教版 课件4+x=7 ,2x,3x+1,a+b=b+a, a2+b2 c=2r231+2=3, ab, S=ah,2x-3y12上述这组式子中,( ) 是等式,( ) 不是等式,为什么?【最新】七年级数学上册3.1 从算式到方程课件(9) 人教版 课件问题:你能用估算的方法求下列方程的解吗?(1)3x5=22 ;(2)0.280.13y=0.27y+1.第(1) 题用估算比较简单解答,第(2) 题较复杂,估算比较困难。我们必须学习解一元一次方程的其他方法。212等式的性质【最新】七年级数学上册3.1 从算式到方程课件(9) 人教版 课件归纳:等式就像平衡的天平,它具有与上面的事实同样的性质。比如“8=8” ,我们在两边都加上6,就有“8+6=8+6” ;两边都减去11 ,就有“811=811” 。问题1:你能用文字来叙述等式的这个性质吗?等式性质1、等式的两边加上(或减去)同一个数(或式子),结果仍相等。字母a、b、c 可以是表示具体的数,也可以表示一个式子。如果a= b ,那么a c =b c【最新】七年级数学

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