小学语文教学设计新部编版等5篇(1)31页.docx

教师学科教案 20 20 学年度 第_学期 任教学科：_任教年级：_任教老师：_xx市实验学校小学语文教学设计等5篇美丽的小兴安岭教学设计1小泽征尔的判断教学设计5葡萄沟教学设计10葡萄沟教学反思16绿山墙的安妮导读18美丽的小兴安岭教学设计教学目标：1、学习课文，了解小兴安岭一年四季美丽的景色，丰富的物产，培养热爱祖国大好山河的思想感情。2、通过查字典和联系语言环境，理解“俯下”“欣赏”“抽出”“封”“密密层层”“飞舞”等词语，体会作者用词造句的准确。3、有感地朗读课文。教学重点：准确理解课文描写小兴安岭四季景色的词句，体会作者用词造句的准确。教学课时：第二课时教具准备：课件资源教学过程：一、谈话引入，出示学习目标同学们，我们祖国地大物博，幅员辽阔，名胜古迹数不胜数，小兴安岭就是其中一个例子。今天我们一起走进美丽的小兴安