小学数学课程纲要分享课教学设计(三年级上册)-(1)(共4页).doc

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三年级(人教版)上册数学课程纲要分享课教案水磨小学 王亚辉学习目标:1通过师生交流、学生小组交流,学生了解本学期数学学习的课程内容、课程目标、学习方式和评价方法。2通过师生共同交流,老师和学生能完善制定出本学期的学习方法和评价方法,并努力做到最好。评价设计:1.学生能通过提前预习并在教师的问题引导下,运用小组交流等方法主动了解本学期的学习内容,达成学习目标一。2.通过教师引导和小组内议一议说一说,学生会总结出适合的评价方法,达成学习目标二。3.通过简单的问卷调查和家长进课堂的方式 ,家长了解并参与孩子的学习过程,进行有效指导。学习重点:了解本学期学习课程内容和评价方法。学习难点:知道本学期的学习课程内容,并能总结出一些好的学习方法。学习过程:一、情景导入新学期开始了,同学们都发了自己的暂新的课本了吧,那么大家知道我们手上的课本是什么图形吗?(学生思考)那么我们通过这学期的学习就会明白我们的课本是长方形还是正方形了。(出示图片) 师:我们既然想知道自己的课本是什么图形,那么我们能不能用自己身边的工具来测量一下我们课本

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