1学校内部各方面教育力量的协调者是 班主任 。2班主任是受学校委派，负责一个班全面工作的直接 组织者 和领导者。3班主任合理的知识结构包括理论知识、专业知识和 相关学科 的知识。4班级管理既要符合社会需要，又要适合学生 身心 发展需要。5开展中队主题会时，当中队长向中队辅导员报告完毕后，中队辅导员应回答：接受你的报告，允许你们开会，并预祝中队会圆满成功。6少先队的作风是：诚实、勇敢、活泼、团结。7在“学习型班集体”建设中要做到：制订明确的奋斗目标、建立完备的班规班纪、建设精干的骨干队伍、建立和谐的人际关系、树立正确的舆论导向和营造 良好的文化氛围。8中小学生守则共有 十 条，其中的第10条是：热爱大自然，爱护生活环境。2.中小学班主任是中小学教师队伍的组成部分，是班级工作的_组织者、班集体建设的指导者，中小学生健康成长的_引领者，是中小学思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的_桥梁_，是实施素质教育的重要力量。3.班主任的日常管理工作，主要是指完成学校的教育教学计划和保证班集体正常运行_所进行的管理活动，具体
